Rôles et effectifs
Un éventail de métiers
- Les fonctions ou rôles types impliqués par la simulation totalisent une variété de 20 métiers. Mais la liste est ouverte et peut, au besoin, en accueillir d’autres : différentes catégories d’interprètes, présentateurs/trices du journal parlé, chef de projet en traduction....
- Par ailleurs, sauf les propriétaires, ces rôles ne sont pas tous actifs dans chaque unité, qui en compte de 5 à 8.
Variété des fonctions
Pour donner à chaque étudiant l'occasion de travailler chaque
semaine, et selon les effectifs disponibles, chaque rôle peut être
rempli en concomitance par plusieurs étudiants, ou plusieurs rôles
par un même étudiant.
De cette façon, pour un groupe de vingt étudiants, chacun remplira
plusieurs des vingt rôles prévus.
- Avec un petit effectif, un même participant peut porter plusieurs casquettes au cours d’une même séance: tour à tour notaire et secrétaire, chef de salle et sommelier, jardinier et maraicher, ouvrier viticole et caviste…
- Les rôles peuvent être aussi démultipliés en fonction du nombre de groupes constitués. Par exemple, avec un grand effectif de participants, « Lundi » peut activer plusieurs groupes de 4 ou 5 participants. La prospection d'une demeure de charme peut occuper deux ou trois couples de futurs propriétaires, deux ou trois agents immobiliers, deux ou trois notaires, etc..
La salle devient alors une ville miniature où agences
et bureaux de notaires se répartissent l'espace, de sorte que plusieurs
affaires se traitent simultanément. Chaque étudiant ayant effectué sa
propre recherche originale donnera à sa prestation une touche personnelle,
comme dans la réalité.

Attribution
des rôles
Plusieurs systèmes permettent d’attribuer les rôles de
façon inoffensive, où intervient plus ou moins de hasard :
- le jeu des boules numérotées du loto : un numéro correspond à un métier ;
- le « jeu de cartes de rôle » retournées dos en haut sur la table, et que chacun pioche aveuglément ;
- la « bourse aux métiers » : un tableau prédisposé par l’enseignant pour chaque jour de la semaine reporte sur autant de lignes les métiers nécessaires à la future journée, et sur autant de colonnes le nombre de groupes souhaité. Les participants sont ici plus responsables de leur choix, qu’ils peuvent faire en fonction de curiosités personnelles. Ils peuvent aussi négocier entre eux des échanges. Le travail en équipe démarre sur des affinités électives ; mais les hasards et les contraintes de la « bourse aux rôles » imposent aux groupes des remaniements kaléidoscopiques imprévisibles qui insufflent un sang neuf aux nouveaux groupes, élargissent les affinités initiales et sollicitent des qualités d’adaptation, au fil du déroulement de la simulation. (voir calendrier)